當前，近視和肥胖是影響中小學生健康的兩大突出問題，這與缺乏體育鍛煉有著最直接的關系。為此，全國人大代表、宇華教育集團董事長李光宇提出，要讓中小學生掌握一兩門體育技能，養成體育鍛煉的愛好，把運動健身作為終身擁有的好習慣，實現“一技傍身，受益終生”。
“谷愛淩的走紅並不單單因她是奧運冠軍，更在於她享受運動、熱愛運動，成功地把體育運動的魅力傳遞給了我們每一個人。運動帶給她的不僅有健康的身體，還有強大的自信、發自內心的快樂，這也正是體育運動的魅力所在。”李光宇說。
李光宇認為，在學習體育運動的過程中，讓孩子們快樂起來，對體育運動真正熱愛起來，是解決問題的關鍵。他表示，“希望我們的體育教學，能在‘教會’的基礎上，引導學生‘勤練’，在熟練掌握後，還要有教育主管部門提供‘常賽’的機會，讓中小學生熱愛運動，享受運動，這樣才能把體育專項技能的培養轉化為伴隨學生一生的興趣愛好，我們才有機會培養更多健康、自信、快樂的‘谷愛淩’”。
李光宇建議，通過構建“一校一品”、“一校多品”特色發展模式，讓學生在畢業時掌握1～2門體育技能。他說，結合地方、學校實際情況，加大經費投入和人力支持，上足、上好體育課，使中小學生掌握1～2門體育技能，長期鍛煉，終身受益。條件好的城市中小學可以大力推廣足球、籃球、排球及地方特色運動等項目，條件一般的鄉村學校可以開設跳繩、跑步、健身操等項目，真正做到“一校一品”、“一校多品”。
“當然，我們還要進一步加強城市學校和鄉村學校體育教育的交流，送體育精品課下鄉、送優質師資培訓下鄉，解決鄉村學校專業師資短缺問題，關心鄉村中小學生體質健康發展。”李光宇說。
