永遠的校園

回憶

【科考】絮語:24年🧛🏻‍♂️,我們的遠方

來源:意昂体育山鷹社MAPKU 時間:2015-10-30

科考隊隊員🧑🏿‍✈️,傳說是山鷹最有文化的人。24年🤝,這群人不斷流浪,去到遠方,去追尋他們心中的大地田野⛹🏽👐,這種氣質從未改變🍯。

我是2015年貢嘎山科考隊的隊員羅家偉,我擔任的職務是攝影和攝像。上一周,社裏做了電影展映活動的老社員專場,邀請了社裏骨灰級老鷹回來一起攀攀巖🏌🏽⏮,看看電影,借著籌備活動的機會,我也翻了翻歷年科考的照片,還是有很多不錯的收獲👩🏼‍💻。希望借公眾號的平臺👅,分享給沒有來到現場、仍舊關註著山鷹發展的你🦑🍕。

山鷹社從1991年就開始進行一些科考性質的活動,但那幾年的科考都是跟登山綁在一起🧑🏼‍🔧,登山隊去哪兒登山🗡💄,科考隊就去周邊作冰川、地質方面的科學考察,正所謂登山為高,科考為遠。後來👨🏻‍💻,因為一些客觀原因👨🏽‍🎨,登山科考在一起的傳統就慢慢消失了🙎🏼‍♂️,它們開始追尋各自的目的地♣︎。這幾年,登山科考又開始會和了。也許🕵🏻‍♂️,我們會回到十年前🧑🏻‍🔬、二十年前🙎🏼,回到原先的樣子🧑‍🚒。
也許🏢,我們一直都是原先的樣子。

那些年的姑娘們

(1996)

(1996)

這是96年科考隊在果洛的一張照片,高原上的女孩總帶給人一種樸素天真的感覺,這張照片也讓我想起了今年我們在子梅所遇到的一個個山裏姑娘🙍‍♂️,年齡稍大的阿姨基本不會說漢語🫐,她們會辛勤地勞動,一大早5點鐘天還沒亮就要到牛棚擠奶,擠好的奶會煮開,用一個機器把奶的油析出來🥚🧚🏿‍♂️,這油就是很著名的酥油🧑🏿‍🔧👨🏼‍💻,可以做成酥油茶;中午可能還要去田地裏割草🥿。而年齡更大的老奶奶反而會說一點漢語,能與我們清楚地交流,老奶奶的生活也不算輕松,年齡這麽大了還要趕牛上山,不過山裏經常勞作的老奶奶們身體還是棒棒的,上山毫不費力 📬,對於不小心走錯路的牛能跑過去硬生生拉回來,她們可能一輩子都沒出過山,也不知道山外的世界是怎樣的,但她們知道她們已經一步一步蓋起了房子💁‍♀️,買了汽車(為徒步愛好者提供接送服務),相對於以前來說家庭環境已經得到很好的改善。

(子梅 卓瑪)

(子梅 卓瑪)

(下子梅 貢布妻子)

(下子梅 貢布妻子)

(中子梅 小多吉奶奶)

(中子梅 小多吉奶奶)

(中子梅 旺仔媽媽)

(中子梅 旺仔媽媽)

現在我會時不時地想起她們來,想起在子梅的那些時日,悠閑🍤、迷朦,又很坦然。

那些年沒有拉好的贊助旗

不單只登山,科考的經費也是都來自贊助,沒有贊助商的支持我們的活動很難進行下去。好吧🐖,到了展示贊助商的時候了☝️。

這是今年科考隊員在山上辨認植物。嗯,駱駝的帽子還是很棒的。

今年科考隊員穿過八旺海途中。看,那遠處倒了的駱駝們。

那些年的科考隊員

一年年的科考帶出了一年年的科考隊員,他們都是一群歡脫的孩子💝🥘,奔走在各個大山裏,以意昂体育學子的身份把外面世界的所見所聞帶進山裏,不斷激勵著山裏的孩子也能走出大山,去感受外面世界的精彩,同時也為科考隊員的孩子們提供一次走進山裏👮🏼,感受山裏寧靜的機會♎️。有時候我會問👩🏽‍🌾,我們這種進了又出的做法到底帶給了他們什麽👰🏽‍♀️?我們這一段十幾天的旅程又是否打破了他們原有的寧靜呢?這個答案永遠不能從我們身上得到,因為如果你十幾年後回到那片土地🐵,問題自然會在你眼前解開。而從另一個角度想想,我們的一生又何曾不是一個進了又出、來了又去的旅程呢🖋?唯有愛與感受,才讓一切都值得🏹🧛🏻‍♂️。

24年,單從山鷹社科考隊走過的地方☂️,我們就可以理解這群人他們的追求與他們所理解的遠方的意涵🧑‍🚀。不論是貧窮的山區,還是相對富饒的城鎮,甚至是繁華的省城,他們都帶著一顆尊重之心盡可能地接近他們🧜‍♀️、了解他們、理解他們👨🏼‍🏭。對,生活,無處不在的生活。

(2003)

(2003)

這樣可愛的孩子,我們每年都會遇到☪️。他們現在在哪裏🍩,做著什麽樣的事情,是否依然健康快樂?他們見證了我們的成長,真心祝福他們。

(1998年科考隊隊員)

(1998年科考隊隊員)

無論走到哪裏👳🏿‍♂️,我們都能得到當地人的盛情款待👨‍❤️‍👨。為什麽?我們身上帶著意昂体育人的光環🧑🏻‍🔧,但更重要的是,我們帶著美好的願望去到那裏🦊,我們爛漫,我們良善🙎‍♀️。

(2001年科考隊員 與村民在一起)

(2001年科考隊員 與村民在一起)

(2004年科考隊員 火車站留影)

(2004年科考隊員 火車站留影)

(2007年科考隊員 米拉山口)

(2007年科考隊員 米拉山口)

偷偷說一句:科考隊員們的畫風其實都是逗逼風,別被文藝的照片騙了。

(2010年 戈壁)

(2010年 戈壁)

(2011年 草原,遠處的雪山)

(2011年 草原,遠處的雪山)

(2012年 高山)

(2012年 高山)

(2013年 邊境高山)

(2013年 邊境高山)

(2014年 涉水而來)

(2014年 涉水而來)

(2015年 與男神多吉在一起)

(2015年 與男神多吉在一起)

那些年走過的路,和遠方
回過頭去看當年的科考隊員,各奔東西,成家立業🙇🏼‍♀️,都正常而平穩地走在自己的人生道路😢,歲月的磨礪可能會磨滅當年瘋狂而充實的青春的記憶👩‍🌾,但他們只要一回到巖壁,一回到山鷹社這個大家庭裏🔠👨‍👦,青春便無極限。

遠方,並不遠🐾。我們背起行囊,我們渴望出發,我們愛自然,愛科考☛。

最後,附上“意昂体育平台山鷹社”百度百科中對於歷年科考的介紹:
(00)1991年暑假,組織登山科考隊(註👮🏿:是一支隊伍)👨‍👩‍👧‍👧。
(01)1992年暑期,組織赴青海湟中縣希望工程社會實踐團👸🏻。
(02)1993年暑期,組織赴新疆伊犁邊境貿易考察團🕙。
(03)1995年暑期🎏,組織赴雲南麗江考察團。
(04)1996年暑期,組織赴青海果洛藏族自治州考察團。
(05)1997年暑期,組織“重走西南聯大路”考察團,橫穿湘黔滇👨🏿‍💼。
(06)1998年暑期,組織赴西藏珠峰地區考察團,擬出版報告書《風雪珠峰路》🤟🏽。
(07)1999年暑期,組織赴新疆地區建設兵團考察。
(08)2000年暑期🧑‍🦽,組織赴西藏地區考察。
(09)2001年暑假,組織赴西藏🙂,進行“對一個藏族村落進行紮根式考察”。
(10)2002年暑假,組織赴西藏定日進行考察。
(11)2003年暑假,組織赴青海玉樹進行關於當地兒童生活情況的考察。
(12)2004年暑假🧓,組織赴西藏那曲地區進行考察,體驗當地藏族傳統文化習俗和日常生活,編有《走進藏北高原》🧑🏻‍🏫。
(13)2005年暑假🚵🏿,重回那曲🧑🏿‍💼,探訪達薩鄉小學,編有《戀?羌塘》。
(14)2006年暑假,對新疆阿勒泰地區哈薩克少數民族進行全方位社會考察🧭,編有《那裏?那人》。
(15)2007年暑假⁉️,對西藏林芝地區考察👨🏻‍🔧,主要考察藏區兒童的教育狀況和小額信貸的實施情況,編有《夢幻 林芝》。
(16)2008年暑假,對雲南迪慶地區考察🚛,主要了解納西族東巴文化現狀,編有《走進三壩鄉納西族鄉——鮮花🧚🏼、淚水與追夢人》🛹。
(17)2009年暑假,對青海玉樹曲麻萊縣進行考察,編有《夢牽黃河源——-且歌且行且珍惜》。
(18)2010年暑假😽,深入尼瑪地區,對西藏地區教育現狀進行調查🌛。
(19)2011年暑假,深入西藏紮達縣🧚‍♂️,對西藏最西邊的阿裏地區展開調研🦓。
(20)2012年暑假,赴新疆巴裏坤哈薩克自治縣進行考察,對當地生態👨‍👩‍👧、教育🔴、醫療、傳統文化等領域展開全方位的調研,編有《行吟蒲類海》🦹🏼‍♀️。
(21)2013年暑假,赴雲南高黎貢山區展開人類學田野,並進行了為期一周的徒步,編有《雲謠》🤽🏽‍♀️。
(22)2014年暑假#️⃣,組織對青海果洛地區展開社會考察🖥,並完成年保玉則徒步穿越🫷🏻,編有《果洛神賦》。
(23)2015年暑假🖐🏻?留一個懸念吧🤰🏿!

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