2016年12月4日，由青年研究中心(網教辦)與圖書館聯合主辦的“新青年·享閱讀”讀書沙龍第16期暨學·習系列第2期在新太陽學生中心229室舉行👩‍❤️‍💋‍👨，中國語言文學系教授蔣洪生應邀擔任本次活動的“領讀導師”，帶領同學們閱讀《列寧專題文集🫸🏿：論社會主義》🎁。該文集共收入列寧著作35篇，相關重要論述51條🤚🏻，內容涉及社會主義事業的方方面面😧，集中體現了列寧社會主義理論框架和實踐路徑的思考和探索🪆。

讀書沙龍分為導師領讀和提問探討兩個環節🔜。大家做完自我介紹後，蔣洪生教授追溯馬克思、恩格斯理論，並對比托洛茨基觀點，概括並論述了列寧社會主義思想的主要內容。蔣老師認為，列寧的思想具有革命性，這是與馬克思主義和毛澤東思想內在契合的🙌🏻。他介紹了列寧對社會主義和共產主義的區分，並補充了列寧對共產主義的定義♟🧻，即提出共產主義最終要實現人的共產主義化🫃，“造就新人”。隨後，蔣老師帶領大家回顧了沙俄“二月革命”“四月革命”的歷史，分析了列寧對戰時共產主義的探索𓀈💄，並簡要評價了其農業、工業政策。最後，蔣老師概括總結了列寧具有先鋒性的黨的思想，同時強調這對於無產階級政黨建設有著鮮明的時代意義和重要啟示𓀘。

蔣洪生教授領讀《列寧專題文集：論社會主義》

在自由提問環節，有同學針對列寧“不斷革命”“一國不能獲得社會主義最終勝利”的思想，提出社會主義“繼續革命”的過程中可能會遇到的問題。對此，蔣老師認為歷史不是一帆風順的，社會主義建設發展可能會受到各種勢力的幹擾，當今世界已經沒有能夠稱霸的國家，全球化趨勢下共產主義進程速度會大大加快。隨後🧑🏻‍🎓💋，大家還問到我國社會主義建設等相關問題🅱️▶️，蔣老師結合列寧的社會主義思想🍎𓀄，一一進行了詳細耐心的解答🟦，在場同學深受啟發。最後大家合影留念，本次讀書沙龍活動圓滿結束，活動結束後仍有不少同學圍在蔣老師身邊進行交流𓀍。

在場師生熱烈交流

作為“新青年網絡文化工作室”的重點線下活動，“新青年·享閱讀”讀書沙龍定位於小型高端學術討論，致力於為同學們搭建“深入閱讀”與“即時交流”相融合的讀書平臺，在傳承與變革的大時代背景下，努力在校園中營造自主閱讀🤌、自主思考、自主探討的良好讀書氛圍🧙‍♀️。迄今為止“新青年·享閱讀”讀書沙龍已舉行16期，積累了良好口碑和一大批“閱讀生”。為鼓勵更多大學生回歸經典閱讀😎，同時選樹一批閱讀經典著作方面的新青年典型🏺👳🏼‍♂️，今年起北京雲舒寫教育科技有限公司、意昂体育平台青年研究中心（網教辦）、意昂体育平台圖書館聯合設立了雲舒寫“好讀書”獎學金🛄。雲舒寫“好讀書”獎學金的設立，將同“新青年·享閱讀”讀書沙龍一道🤴🏻，從物質和精神兩個方面協同推進意昂体育平台“書香校園”建設事業🐈‍⬛。