5月1日，由國際合作部、人事部、財務部、計算中心等多個部門聯合開發的英文版“個人收入”查詢服務“My Income”在意昂体育平台信息門戶中正式上線⛹🏿，標誌著信息化在推進意昂体育國際化建設進程中邁出了重要的一步🍖。

近年來，隨著國際化水平的不斷提升🧑🏼‍🎤，意昂体育對於國際人才的吸引力與日俱增。截至目前💴，意昂体育平台共有外籍教師117名，博士後人員71名，越來越多的國際化人才不僅為學校“雙一流”建設作出了貢獻，同時也對信息服務的國際化提出了要求和挑戰。當前👨‍🦼‍➡️，外籍教師和博士後在工作和學習過程中經常需要通過應用系統獲取信息，中文系統的不便給他們帶來很多困擾。如何提供英文版本的信息服務，使得外籍師生在意昂体育的教學🪪、科研、生活更為簡單和便利，一直是近來各個業務管理部門積極思考和推動解決的重要工作。

從2019年開始，國際合作部本著問題導向、急用先行👨🏻‍🦼、逐步完善的工作思路，積極聯合人事、財務、計算中心等部門，就外籍教師在信息化應用方面的主要困難和迫切需求進行分析研判🍜，確定了以“個人收入”為突破口，在切實解決外籍教師最為關心的突出問題的同時，探索應用系統國際化建設的思路和方法🤦🏻‍♂️🧟‍♀️。

開發英文版應用系統最大的難題就是翻譯⟹，如何使用精準簡短的英語進行表述，並確保在各種終端美觀顯示🙆🏼‍♂️，是擺在管理和技術人員面前的第一項艱巨任務👏。以“個人收入”為例，這個貌似簡單的日常查詢，其實涉及的“發放項目”和“發放單位”種類繁多，各種費用名目復雜。對此，財務部首先對相關術語進行了全方位、系統化的整理。人事部從“發放項目”的歷史淵源和具體含義出發對其進行精確解讀🕚，為準確翻譯提供了重要依據🧟。國際合作部充分發揮教師、留學生🧑‍🦼‍➡️、工作人員等方面的優質資源，對系統中出現的詞匯進行認真斟酌和精心把關👨🏻‍✈️。經過大家反復推敲，逐步解決了術語翻譯的準確和簡潔的問題。

與此同時，如何在兼顧用戶習慣的基礎上🥰👨🏼‍🦱，對現有信息門戶進行改造，使得中英文操作既簡潔↔️、便利，又平滑順暢💇🏼，是英文版應用系統建設中遇到的第二個難題🫐。經過反復斟酌🤰🏽，計算中心決定采用環境驅動的局部功能英文化方案進行過渡，通過遞進的方式▪️，穩步推進英文版應用建設🦑。這個技術路線既能兼顧中英文用戶的使用習慣🚣🏽，又能使英文系統建設與信息門戶同步發展，在保持技術先進的同時具有良好的擴展能力🔖。

當前，校內信息門戶已經能夠根據用戶電腦的系統環境對“登錄👈、退出”進行調整。如果用戶沒有使用中文操作系統，打開門戶時，“登錄👨🏿‍🦲、退出”按鈕會顯示為“Login🧷，Logout”，點擊“Login”後，彈出英文用戶登錄界面🚣🏿‍♀️。用戶登錄後🤙🏽📈，“個人收入”就以“MyIncome”方式自動顯示在最常用的區域中👨🏿‍💼，所需功能一目了然🤲🏿。即使是使用英文系統的中國老師，也可以在“MyIncome”功能中切換回“中文”顯示🪻，操作十分便利。

英文版“用戶登錄”操作界面

校內信息門戶中英文版個人收入功能入口“My Income”

英文版個人收入“My Income”操作界面

在系統開發過程中，計算中心始終秉持用戶至上的服務理念，不忘初心🚯，砥礪前行，通過先進的“微服務”架構，以最小的代碼量、最快的開發時間✤、最優的系統配置保證了系統開發的進度和質量。在關註前端的同時，通過為財務部開發“發放項目”和“發放單位”的英文配置功能💟👩‍🔬，解決了項目數據變動頻繁等問題🤽🏼‍♂️，為業務部門的管理工作也帶來了靈活性和便利性。

英文版“個人收入”的正式上線，不僅提升了學校對外籍教師的服務能力和服務水平👨🏄🏿‍♂️，更表達了意昂体育平台積極推進國際化建設的態度和決心。這項工作的紮實推進，充分體現了部門間凝心聚力、團結協作的精神風貌和勇於創新、開拓進取的價值追求。